Formation Upskilling et Reskilling Massifs : piloter la reconversion des compétences face à l'automatisation
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les enjeux stratégiques de l’Upskilling et du Reskilling face à l’automatisation et à l’intelligence artificielle.
- Diagnostiquer les impacts des transformations technologiques sur les métiers et les compétences.
- Cartographier les compétences actuelles et identifier les écarts avec les compétences futures.
- Mettre en place une démarche de Workforce Planning orientée vers les métiers et compétences de demain.
- Construire une Skill Taxonomy et des référentiels permettant de piloter les compétences à grande échelle.
- Réaliser des Skill Gap Analysis et prioriser les populations à accompagner.
- Concevoir des parcours massifs, personnalisés et certifiants d’Upskilling et de Reskilling.
- Exploiter l’IA, le Digital Learning et les plateformes de formation pour industrialiser les parcours.
- Développer la mobilité interne et les Talent Marketplaces afin de faciliter les reconversions.
- Piloter le changement, l’engagement et l’adoption des programmes de transformation des compétences.
- Définir les modèles de gouvernance, de financement, de mesure du ROI et d’industrialisation.
- Élaborer une stratégie pluriannuelle permettant de transformer durablement le capital humain de l’organisation.
Public cible
- Directeurs des Ressources Humaines et membres des Comités de Direction.
- DRH Groupe, HR Business Partners et responsables Workforce Planning.
- Directeurs et responsables Learning & Development (L&D).
- Responsables Talent Management, Career Management et mobilité interne.
- Responsables formation, développement des compétences et gestion des carrières.
- Responsables transformation digitale, IA et transformation organisationnelle.
- Responsables Change Management et conduite des transformations à grande échelle.
- Talent Managers, responsables GPEC/GEPP et responsables Strategic Workforce Planning.
- Responsables Learning Technology, Digital Learning et plateformes LMS/LXP.
- Consultants RH, transformation, compétences et accompagnement du changement.
- Managers opérationnels impliqués dans la transformation des métiers et des équipes.
- Dirigeants souhaitant anticiper l’obsolescence des compétences et construire une organisation apprenante.
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- Comprendre les enjeux de l’évolution des compétences face à l’automatisation, à l’IA et à la transformation digitale.
- Distinguer Upskilling, Reskilling, Cross-skilling et reconversion professionnelle.
- Identifier les impacts de l’automatisation sur les métiers, fonctions et modèles organisationnels.
- Cartographier les compétences disponibles, critiques, émergentes et menacées d’obsolescence.
- Identifier les écarts entre compétences actuelles et compétences futures nécessaires.
- Construire une vision prospective des métiers et des besoins en compétences de l’organisation.
- Élaborer une stratégie de Workforce Planning intégrant les transformations technologiques et business.
- Prévoir les besoins futurs en effectifs, compétences et profils professionnels.
- Identifier les métiers à renforcer, transformer, automatiser ou reconvertir.
- Construire une architecture structurée des compétences techniques, digitales, comportementales et managériales.
- Définir les niveaux de maîtrise et les compétences associées à chaque famille de métiers.
- Mettre en place une Skill Taxonomy permettant de piloter les parcours de développement.
- Mesurer les écarts entre compétences détenues et compétences requises pour les métiers futurs.
- Prioriser les populations selon leur criticité, potentiel d’évolution et risque d’obsolescence.
- Construire des matrices de compétences permettant d’orienter les investissements de formation.
- Concevoir des parcours individualisés et collectifs adaptés aux différents profils de collaborateurs.
- Combiner formations présentielles, digitales, blended learning, mentoring et apprentissage par la pratique.
- Construire des parcours certifiants permettant de faciliter la mobilité et la reconversion professionnelle.
- Exploiter les plateformes LMS, Learning Experience Platforms et outils digitaux de formation.
- Utiliser l’IA pour personnaliser les parcours selon les compétences, objectifs et niveaux de maîtrise.
- Déployer des dispositifs de formation adaptative capables d’ajuster automatiquement les contenus et activités.
- Mettre en place des mécanismes de mobilité interne fondés sur les compétences plutôt que uniquement sur les intitulés de postes.
- Développer des Talent Marketplaces permettant de rapprocher compétences disponibles et opportunités internes.
- Faciliter les transitions vers les nouveaux métiers grâce aux missions, projets, gigs et parcours de reconversion.
- Accompagner les collaborateurs confrontés à l’automatisation et à la transformation de leur métier.
- Prévenir les résistances, renforcer l’engagement et développer une culture d’apprentissage continu.
- Construire une stratégie de communication et de Change Management autour des programmes de reconversion.
- Définir les rôles, responsabilités et mécanismes de gouvernance des programmes d’Upskilling et Reskilling.
- Construire les modèles économiques, budgets et dispositifs de financement de la transformation des compétences.
- Industrialiser les programmes à grande échelle en assurant leur qualité, cohérence et efficacité.
- Définir des KPI permettant de mesurer l’adoption, la progression et l’efficacité des parcours.
- Mesurer les impacts sur la mobilité interne, l’employabilité, la productivité et la performance opérationnelle.
- Évaluer le ROI des investissements en compétences et ajuster les programmes selon les résultats obtenus.
- Élaborer une stratégie pluriannuelle d’Upskilling et de Reskilling alignée sur la stratégie business.
- Construire une feuille de route de transformation des compétences intégrant technologie, métiers et capital humain.
- Mettre en place une organisation apprenante capable d’anticiper en continu les évolutions du marché du travail.
Approche pédagogique
Ressources & Actions
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Vous trouverez ici les réponses aux questions les plus fréquentes que nous recevons de la part de nos clients. Notre objectif : vous éclairer et vous accompagner au mieux dans le développement des compétences de vos équipes.
Partie 1 : Nos Formations et Notre Approche Pédagogique
Les deux, mais notre véritable valeur ajoutée réside dans le sur-mesure. Nous partons du principe que chaque entreprise a un contexte, une culture et des défis uniques. Notre processus commence toujours par une phase d'écoute et de diagnostic pour co-construire avec vous le programme qui aura le plus d'impact.
Nos formateurs sont des experts seniors dotés d'une double compétence :
- Une expertise métier solide : Ils ont tous une expérience significative en entreprise au Maroc et comprennent les réalités du terrain.
- Une expertise pédagogique confirmée : Ils sont formés aux techniques d'animation pour adultes, favorisant l'interactivité et la pratique.
Nous nous adaptons à vos contraintes et objectifs avec plusieurs formats :
- Présentiel Intra-entreprise : Chez vous, pour une immersion totale.
- Présentiel Inter-entreprises : Pour favoriser le partage d'expériences.
- Distanciel : Des sessions live, interactives et dynamiques.
Partie 2 : Financement et Aspects Administratifs (Spécificités Marocaines)
Oui, absolument. En tant qu'organisme de formation agréé, nos actions sont éligibles au remboursement via les Contrats Spéciaux de Formation (CSF) gérés par l'OFPPT et les GIAC. C'est un levier essentiel pour optimiser votre budget formation.
Oui, c'est un service clé que nous proposons. Nous vous accompagnons de A à Z dans le montage de votre dossier d'ingénierie financière. Notre expertise du système marocain vous garantit la constitution d'un dossier conforme et le suivi jusqu'au remboursement, transformant cette contrainte administrative en une simple formalité pour vous.
Nos tarifs sont transparents et dépendent de la durée, du niveau de personnalisation, du nombre de participants et du format. Le meilleur moyen d'avoir une idée précise est de nous demander un devis personnalisé et gratuit, qui sera accompagné d'une proposition pédagogique détaillée.
Partie 3 : Processus, Logistique et Suivi
Notre processus est simple et centré sur vos besoins :
- Prise de Contact & Analyse : Échange pour comprendre vos enjeux.
- Proposition sur-mesure : Envoi d'une proposition pédagogique et financière.
- Validation & Planification : Ajustements et fixation du calendrier.
- Réalisation de la Formation.
- Évaluation & Suivi : Mesure de la satisfaction et bilan complet.
Oui. Notre réseau de formateurs nous permet d'intervenir sur l'ensemble du territoire marocain, que vos locaux soient à Casablanca, Rabat, Tanger, Marrakech, Agadir ou dans toute autre ville du Royaume.
Oui, la formation ne s'arrête pas à la fin de la session. Nous assurons un suivi rigoureux : remise des attestations, envoi d'un rapport de synthèse, et mise en place d'une évaluation à froid (quelques semaines après) pour mesurer le transfert des compétences. Des sessions de coaching de suivi sont également possibles.
Partie 4 : Impact et Retour sur Investissement (ROI)
Nous utilisons une approche à plusieurs niveaux (inspirée du modèle de Kirkpatrick) :
- Niveau 1 (Satisfaction) : Évaluation à chaud.
- Niveau 2 (Apprentissage) : Quizz et mises en situation.
- Niveau 3 (Comportement) : Évaluation à froid et entretiens avec les managers.
- Niveau 4 (Résultats) : Analyse de l'impact sur vos indicateurs de performance (KPIs).
Pour trois raisons principales :
- Notre Expertise Locale : Nous sommes des spécialistes du marché marocain et africain, de sa culture et de ses mécanismes administratifs (CSF).
- Notre Approche Sur-Mesure : Nous ne vendons pas de formations, nous construisons des solutions adaptées à votre besoin.
- Notre Engagement sur l'Impact : Nous sommes focalisés sur le retour sur investissement tangible de votre budget formation.
Des questions sur cette formation ?
Notre équipe pédagogique est à votre disposition pour répondre à toutes vos questions et vous accompagner dans votre projet de formation.
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